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五年级上册数学小数的意义与性质知识点梳理

1. 分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……

0.1表示把1平均分成10份,其中的一份就是十分之一,可以写作0.1。

2.小数点右边第一位是十分位, 计数单位是十分之一(0.1);

小数点右边第二位是百分位, 计数单位是百分之一(0.01);

小数点右边第三位是千分位, 计数单位是千分之一(0.001);

每相邻两个计数单位间的进率都是 10。

3.

4. 1里面有10个0.1 ,0.1里面有10个0.01

5.小数的读法和写法。

读法:小数点左边的部分按整数的读法读,小数点读作“点”,小数点右边的部分顺次读出每一个数位上的数字。

写法:小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

6. 小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

7. 比较小数大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,就看十分位,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同,就看百分位,百分位上的数大的那个数就大。以此类推,直到比较出大小为止。

8. 把一个数改成用“万”作单位的数分两步:“一点”“二添”

点:在这个数万位右下角点上小数点。

添:再在数的后面添写“万”字。

把较大数改写成用“亿”作单位的小数时,只要在亿位的右下角点上小数点,再在数的后面添写“亿”字,小数末尾如果有0,要化简。

9.求一个小数的近似数同求整数的近似数的方法相似,根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数。

10. 用“万”“亿”作单位的小数表示大数的方法

1、分级 2.点小数点;3、去掉小数末尾的0;4、写上“万”字或“亿”字。

11.求小数的近似数的方法

保留整数,表示精确到个位,就看十分位上的数四舍五入。

保留一位小数,表示精确到十分位,就看百分位上的数四舍五入。

保留两位小数,表示精确到百分位,就看千分位上的数四舍五入……


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